无论何时，只要在家中照料孩子出现困难，则孩子不可能（或者为孩子的利益计）被留在家中，法定机关可作出决定，从法律上介入对他们的照料。
谁是‘被照料’儿童？
’被照料‘儿童立法是什么？
这种立法对家长有什么意义？
如何成为’被照料‘儿童？
为什么’被照料‘儿童需要特别关注？
EWS如何用他们的教育支持’被照料‘儿童？
我可以从哪里获得关于被照料儿童的更多资讯？
谁是‘被照料’儿童 (LAC)?
1995年儿童（NI）法规定，‘被照料儿童’是‘由信托公司照管或由信托公司提供膳宿的孩子’。
被照料儿童可生活在：
’被照料‘儿童立法是什么？
‘被照料’儿童可为以下对象：
这种立法对家长有什么意义？
1995年儿童（NI）法包含了保护儿童及促进其福利的原则和法律要求。 它们为家长提供了抚育孩子、让他们保持安全以及与儿童服务部门，如健康和社会服务信托公司、教育及图书馆理事会，共事的指导和方向。
儿童福利是关于儿童立法的重点，必要时家长必须与其他人一起努力确保儿童福利，同样，家长有权让他们的愿望得以考虑和商量。
儿童可根据法庭令予以照管，或者在经过家长同意之后，信托公司可收容该儿童。 如果针对儿童‘家长的责任’发出照料令，该儿童则由家长和信托公司共同照料。这在法律上定义为‘根据法律，儿童的家长拥有与儿童相关的所有权利、义务、权力、责任和特权...’
许多机构，如儿童法律中心，会就家长关于其对孩子的权利和义务以及多种立法的影响提供详细指导和建议。
如何成为’被照料‘儿童？
在作出关于照料儿童的决定之前，该当事儿童的需求必须首先由一个社会工作者进行评估：为满足儿童的需求，须进行商讨之后才作出决定。 作出的决定将最终列入照料和安置方案，可包括儿童生活和照料安排中出现的变化，根据法律框架制订，以保护和保证每个儿童的福利。
健康和社会服务信托公司有书面政策和程序，对该法定程序的所有阶段进行了详细描述。
教育问题是每个被照料儿童看护方案的主要焦点。
为什么这些儿童需要特别关注？
北爱尔兰的最新研究指出，大量‘被照料’儿童的教育程度都较低，这可能影响到他们在未来生活中的机会。
由公共机构照料的青年应该获得与其他任何人相同的教育经历和生活机会。 因为他们的生活经历，他们可能有着特殊需求。
教育福利服务如何用他们的教育支持’被照料‘儿童？
教育福利服务可为每个儿童及其照料者提供建议和支持。 我们还与社会服务部内专门对‘被照料’儿童负有责任的其它机构、以及其它法定和自愿机构共同努力，如就教育问题提供培训和建议等。
我能从何处获得更多资讯？
每个教育 及图书馆理事会教育福利服务已制订专家规定，可根据你所居住的区域分别进行联系。
他们有一系列资源可供提供。
