Mir wurde gesagt, dass mein Kind Lernschwierigkeiten hat. Was bedeutet das?
Mir wurde gesagt, dass mein Kind einen sonderpädagogischen Förderbedarf hat. Was bedeutet das?
Welche Arten von sonderpädagogischem Förderbedarf gibt es?
Mir wurde gesagt, dass mein junges Kind beurteilt werden muss. Was bedeutet das?
Was ist eine Beurteilung?
Wie ernst müssen die Probleme meines Kindes sein, bevor es beurteilt wird?
Wird sich der Zustand meines Kindes verbessern?
Mein Kind wurde von der Behörde für Erziehung und Bibliothekswesen (Education and Library Board) überwiesen. Wie lange muss ich warten, bis mein Kind von einem speziell ausgebildeten Pädagogen beurteilt wird?
Der sonderpädagogische Förderbedarf meines Kindes ist offensichtlich und ernst und ich denke, es muss schnell etwas geschehen. Kann sich ein speziell ausgebildeter Pädagoge mein Kind ansehen?
Was geschieht, wenn ich eine Beurteilung meines Kindes nicht möchte?
Was passiert, wenn ich einer Beurteilung meines Kindes nicht zustimme?
Ergreift die Behörde für Erziehung und Bibliothekswesen (Education and Library Boards) Maßnahmen, um meinem Kind vor der Einschulung zu helfen?
Muss mein Kind in eine Sonderschule gehen?
Wo bekomme ich weitere Informationen?
Mir wurde gesagt, dass mein Kind Lernschwierigkeiten hat. Was bedeutet das?
Wenn Ihr Kind Lernschwierigkeiten hat, bedeutet das, dass es größere Probleme mit dem Lernen hat als die meisten seiner/ihrer Altersgenossen. Es kann bedeutet, dass Ihr Kind ein Problem hat, aufgrund dessen es Probleme in der Schule haben könnte.
Mir wurde gesagt, dass mein Kind einen sonderpädagogischen Förderbedarf hat. Was bedeutet das?
Ihr Kind hat einen sonderpädagogischen Förderbedarf, wenn es eine Lernschwierigkeit hat, die besondere Fördermaßnahmen erfordert. Fördermaßnahmen dienen als Unterstützung für Ihr Kind, das im Vergleich zu anderen Kindern andere oder zusätzliche Bedürfnisse hat.
Welche Arten von sonderpädagogischem Förderbedarf gibt es?
Am häufigsten haben Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf Schwierigkeiten, neue und nützliche Fähigkeiten zu erlernen. Es gibt jedoch auch sonderpädagogischen Förderbedarf aufgrund schwieriger Verhaltensweisen, Kommunikationsproblemen, Problemen beim Bewegen von Körperteilen, Hörschwierigkeiten, Probleme mit dem Augenlicht und der Gesundheit.
Mir wurde gesagt, dass mein junges Kind beurteilt werden muss. Was bedeutet das?
Um festzustellen, ob Ihr Kind einen sonderpädagogischen Förderbedarf hat und um diesen zu definieren, wird Ihr Kind zu verschiedenen Zeitpunkten vor Schulbeginn beurteilt. Die ersten Beurteilungen werden vom Hausarzt, Kinderarzt und/oder Ihre Krankenpfleger des Sozialdienstes durchgeführt. Wenn zu diesem Zeitpunkt festgestellt wird, dass Ihr Kind einen sonderpädagogischen Förderbedarf hat oder vor Schulbeginn haben könnte, ergreifen diese Experten Maßnahmen oder bitten Sie um Ihre Zustimmung zur Überweisung Ihres Kindes zu einem speziell ausgebildeten Pädagogen, der für die hiesige Behörde für Erziehung und Bibliothekswesen (Education and Library Boards) arbeitet. Damit wir Ihr Kind von einem oder mehreren speziell ausgebildeten Pädagogen beurteilt.
Was ist eine Beurteilung?
Um Ihr Kind zu beurteilen, wird ein speziell ausgebildeter Pädagoge zu Ihnen nach Hause kommen. Er/sie wird mit Ihnen und Ihrem Kind Zeit verbringen, um Sie kennenzulernen. Der Pädagoge untersucht, warum Ihr Kind Lernschwierigkeiten hat und wie ihm am besten geholfen werden kann. Er/sie wird Ihnen seine/ihre Meinung mitteilen und wird sich Ihre Ansichten über die Schwierigkeiten Ihres Kindes und Ihre Vorschläge für Maßnahmen anhören.
Wie ernst müssen die Probleme meines Kindes sein, bevor es beurteilt wird?
Sonderpädagogischer Förderbedarf variiert je nach Kind. Je ernster das Problem, desto größer sind die Schwierigkeiten bei Schulbeginn. Sie sollten Unterstützung suchen, wenn sich Ihr Kind auf der Entwicklungsstufe eines jüngeren Kindes befindet. Wenn das der Fall ist, ist es wahrscheinlich, dass Ihr Kind auch bei Schulbeginn Probleme haben wird. Wir hoffen jedoch, dass es Sie beruhigt, dass sich die Mitarbeiter der Behörde für Erziehung und Bibliothekswesen (Education and Library Boards) um Ihr Kind kümmern und Unterstützung leisten. Das bedeutet, dass der Förderbedarf Ihres Kindes erkannt wurde und Unterstützungsmaßnahmen ergriffen werden können.
Wird sich der Zustand meines Kindes verbessern?
Wenn Sie sich diese häufig gestellten Fragen ansehen, ist es wahrscheinlich, dass die Probleme Ihres Kindes ernst sind und über die Schule hinaus ein Problem sein werden. Allerdings werden alle Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf regelmäßig überprüft. Es ist möglich, dass sich die Schwierigkeiten Ihres Kindes mit entsprechender Hilfe bessern werden.
Mein Kind wurde von der Behörde für Erziehung und Bibliothekswesen (Education and Library Board) verwiesen. Wie lange muss ich warten, bis mein Kind von einem speziell ausgebildeten Pädagogen beurteilt wird?
Die Behörden für Erziehung und Bibliothekswesen (Education and Library Boards) wissen, dass frühe Hilfe bei Vorschulkindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf entscheidend ist. Sobald ein Kind überwiesen wird, bemühen sich die Behörden um eine schnelle Reaktion. Allerdings sind die Ressourcen zur Beschäftigung von speziell ausgebildeten Pädagogen sehr beschränkt, sodass eine Wartezeit nicht zu vermeiden ist.
Der sonderpädagogische Förderbedarf meines Kindes ist offensichtlich und ernst und ich denke, es muss schnell etwas geschehen. Kann sich ein speziell ausgebildeter Pädagoge mein Kind ansehen?
Bei den meisten Vorschulkindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf werden zunächst Hinweise gesammelt, um Lernschwierigkeiten richtig zu erkennen und Maßnahmen einzuleiten. Wenn Ihr Kind einen offensichtlichen und ernsten sonderpädagogische Förderbedarf hat und die Schule bald beginnt, können die medizinischen Mitarbeiter eine sofortige gesetzliche Beurteilung durchführen, um dafür zu sorgen, dass die erforderliche Unterstützung bei der Einschulung vorhanden ist. In diesem Fall ist die Beurteilung durch einen speziell ausgebildeten Pädagogen Teil des gesetzlichen Prozesses.
Was geschieht, wenn ich eine Beurteilung meines Kindes nicht möchte?
Die meisten Eltern stimmen einer Beurteilung zu, da sie sich um die Zukunft ihrer Kinder sorgen. Wenn Sie jedoch der Meinung sind, dass Ihr Kind keinen sonderpädagogischen Förderbedarf hat oder dass dieser Bedarf nicht ernst genug ist, um einer Beurteilung zuzustimmen, sollten Sie dies dem speziell ausgebildeten Pädagogen mitteilen.
Was passiert, wenn ich einer Beurteilung meines Kindes nicht zustimme?
Speziell ausgebildeten Pädagogen sind geschulte und erfahrene Fachkräfte. Die meisten Eltern stimmen den Ergebnissen der Bewertung zu. Sie sollten dem speziell ausgebildeten Pädagogen jedoch mitteilen, wenn Sie das Gefühl haben, seine/ihre Meinung über den Förderbedarf sei falsch. Der speziell ausgebildete Pädagoge sollte sich Ihre Bedenken anhören.
Ergreift die Behörde für Erziehung und Bibliothekswesen (Education and Library Boards) Maßnahmen, um meinem Kind vor der Einschulung zu helfen?
Die Behörden für Erziehung und Bibliothekswesen (Education and Library Boards) wissen, dass frühe Hilfe bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf entscheidend ist. Sie werden sich bemühen, Ihrem Kind zu helfen, die Ressourcen zur Unterstützung sind jedoch begrenzt.
Muss mein Kind in eine Sonderschule gehen?
Er/sie wird eine reguläre Schule Ihrer Wahl besuchen und die Lehrer werden dafür verantwortlich sein, seinen/ihren sonderpädagogischen Förderbedarf zu erfüllen, außer Ihr Kind hat einen besonders schweren sonderpädagogischen Förderbedarf. Die gesetzliche Beurteilung ist dazu da, die Fördermaßnahmen zu bekommen und zu schützen, die Ihr Kind erhält, wenn es einen besonders schweren sonderpädagogischen Förderbedarf hat. Wenn Sie einer gesetzlichen Beurteilung zustimmen, können Sie und/oder die Behörde für Erziehung und Bibliothekswesen (Education and Library Board) vorschlagen, dass eine Unterbringung in einer Sonderschule für den speziellen Bedarf Ihres Kindes besser geeignet ist. Allerdings kann solch eine Unterbringung erst erfolgen, wenn die gesetzliche Beurteilung ergibt, dass dies im Interesse Ihres Kindes ist, und Sie dem zustimmen.
Wo bekomme ich weitere Informationen?
Für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an Ihre hiesige Behörde für Erziehung und Bibliothekswesen (Education and Library Boards).
