Die Schlichtungsstelle zur Vermeidung und Beilegung von Streitigkeiten (Dispute Avoidance and Resolution Service (DARS)) begann am 1. September 2005 aufgrund der Verordnung für Sonderpädagogischen Förderbedarf und Behinderungen (Special Educational Needs and Disability Order (SENDO) ihre Arbeit.
Die Ziele der DARS sind:
- Streitigkeiten zwischen Behörden für Erziehung und Bibliothekswesen (Education and Library Boards) oder Schuldirektorien und Eltern, wie die Verantwortlichkeiten für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SEN) ausgeführt werden sollten, beizulegen.
- Streitigkeiten zwischen Eltern und Schule über die getroffenen Maßnahmen für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf beizulegen.
Die DARS ist eine unabhängige, vertrauliche, freiwillige und informelle Schlichtungsstelle, um allen Parteien die Möglichkeit zu bieten, strittige Punkte zu ermitteln und Methoden zur Beilegung zu finden, die von allen Parteien akzeptiert werden.
In jedem zuständigen Bereich einer Behörde für Erziehung und Bibliothekswesen (Education and Library Boards) gibt es einen DARS-Ansprechpartner, der vom Sonderpädagogikbereich unabhängig ist. Der DARS-Manager ist der erste Ansprechpartner. Kontakt DARS-Manager
Mitglieder des DARS-Teams erarbeiten eine Lösungsmöglichkeit. Eine endgültige Beilegung kann jedoch nur mit Zustimmung aller Beteiligten erfolgen.
Eine Beteiligung an einem DARS-Verfahren berührt das Einspruchsrecht vor dem Tribunal für Sonderpädagogischen Förderbedarf und Behinderungen (Special Educational Needs and Disability Tribunal - SENDIST) nicht. Die DARS kann nicht bei der Lösung anderer Streitigkeiten mit einem Elterteil oder einer Schule oder Behörden für Erziehung und Bibliothekswesen (Education and Library Boards) eingesetzt werden. Wenn Sie der Meinung sind, dass Ihr Kind aufgrund einer Behinderung diskriminiert wird, bietet die Gleichstellungskommission (Equality Commission) ein Schlichtungsverfahren zur Beilegung der Streitigkeit. Gleichstellungskommission (Equality Commission) für Nordirland
