Young girl smiling in class Close up head shot of boy in school Girl holding hand up, with teacher at white board
.

স্কুলের বয়সী শিশুরা (School Aged Children)

আমার সন্তানের অগ্রগতির বিষয়ে উদ্বেগ থাকলে আমার কার সাথে কথা বলা উচিত?

 

কি ধরনের সহায়তা পাওয়া যায়?

 

আমাকে কি যুক্ত করা হবে?

 

আমার মনে হয় আমার শিশুর একটা সমস্যা আছে কিন্তু স্কুল এ বিষয়ে সম্মত নয়। আমি কি করব?

 

স্কুল মনে করে আমার শিশুর একটা সমস্যা আছে কিন্তু আমি এই বিষয়ে একমত নই। আমি কি করব?

 

আমি এবং স্কুল উভয়েই সম্মত হয়েছি যে একটা উদ্বেগজনক সমস্যা আছে। এরপরে কি ঘটবে?

আমার সন্তানের অগ্রগতির বিষয়ে উদ্বেগ থাকলে আমার কার সাথে কথা বলা উচিত?

আপনি সন্তানের উন্নতির বিষয়ে উদ্বিগ্ন আছেন কিনা সে বিষয়ে আপনার শিশুর শিক্ষক জানতে চাইবেন। আপনার শিশুর শিক্ষক বা প্রিন্সিপালের সাথে কথা বলার জন্যে আপনাকে স্কুলে যোগাযোগ করতে হবে এবং এপয়েন্টমেন্ট নিতে হবে। এই সাক্ষাতে স্কুল আপনার উদ্বেগের কথা শুনবে, আপনার সন্তানের অগ্রগতির বিষয়ে আপনাকে জানাবে এবং সহায়তার জন্য তারা যদি কোন প্রচেষ্টা করে থাকেন তাহলেও সেটাও বলবে।

 

কি ধরনের সহায়তা পাওয়া যায়?

আপনার সন্তানের সমস্যার উপরে নির্ভর করে এক গুচ্ছ সহায়তা উপলব্ধ করানো যেতে পারে। অধিকাংশ ক্ষেত্রে আপনার সন্তানের চাহিদাগুলি সমস্ত স্কুলে যে নিয়মিত পার্থক্য নির্ণয় করা হয় তার ভিতরেই পূরণ করা যায় এবং পূরণ করা উচিত। পার্থক্য নির্ণয়ের অর্থ হল ভিন্ন ভিন্ন ধরনের শিক্ষণ শৈলী ব্যবহার করা, শিশুরা প্রত্যেকে বর্তমানে কোন স্তরে আছে এবং যে সকল বিভিন্ন উপায়ে শিশুরা শেখে সেই সকল বিষয়গুলি এতে বিবেচনা করা হয়। শিক্ষকরা যখন পাঠক্রমের পার্থক্য করেন তখন তারা প্রতিটি শিশুর জন্যে সবচেয়ে উপযুক্ত উপায়ে তথ্য উপস্থাপনা করেন। যদি কোন শিশু ধীরগতিতে উন্নতি করে তাহলে শিক্ষক নিচের সবকটি বা যে কোন একটি চেষ্টা করে দেখতে পারেন:-

 

  • আরো মৌলিক ও সরল স্তরে কাজ দেওয়া।
  • কোন শিশু যে উপায়ে সহজে শেখে তার পক্ষে সবচেয়ে মানানসই শিক্ষণ পদ্ধতি ব্যবহার করা, যেমন সক্রিয় অংশগ্রহণ।
  • এমন বই ও ওয়ার্কশীট ব্যবহার করা যা শিশুর নিজস্ব অভিজ্ঞতার সাথে বেশি ভালভাবে মানিয়ে যায়।
  • শিশুটিকে একটি পৃথক সারিতে বা ছোট দলে সরিয়ে দেওয়া।
  • শ্রেণীকক্ষের সহায়কের মাধ্যমে পৃথক সাহায্য দেওয়া।
  • জটিল তথ্যকে ছোট ছোট ধাপে ভেঙ্গে দেওয়া।

 

আমাকে কি যুক্ত করা হবে?

হ্যাঁ। আপনার শিশু স্কুলে কেমনভাবে মানিয়ে নিচ্ছে সে বিষয়ে আপনাকে একেবারে শুরু থেকেই জানাতে হবে। বাবা-মায়েরা শিশুদের শিক্ষার অবিচ্ছেদ্য অঙ্গ এবং তারা শিশুদের শিক্ষায় গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা নেন। শিশুর বিকাশের বিষয়ে আপনাদের মতামত, অনুভূতি এবং দৃষ্টিভঙ্গিকে সম্মান করা হবে এবং তা আপনার সন্তানের শিক্ষা পরিকল্পনায় অবদান দেবে।

 

আমার মনে হয় আমার শিশুর একটা সমস্যা আছে কিন্তু স্কুল এ বিষয়ে সম্মত নয়। আমি কি করব?

আপনার প্রিন্সিপালের সাথে কথা বলা উচিত, যেহেতু কখনও কখনও ভুল বোঝাবুঝি হতে পারে। আপনার সন্তানের বিশেষ শিক্ষাগত চাহিদার বিষয়ে যে কোন আলোচনায় যতটা বেশি সম্ভব স্কুলের সাথে সহযোগিতা করা আপনার পক্ষে জরুরি। কোন সভার আগে আপনার উদ্বেগগুলি লিখে রাখলে সেটা আপনার পক্ষে সহায়ক হতে পারে এবং আপনি চাইলে আপনার সাথে কোন আত্মীয় বা বন্ধুকে নিয়ে যেতে পারেন।

 

প্রিন্সিপালের সাথে কথা বলার পরেও যদি আপনি অসম্মত হন তাহলে আপনি প্রথম বারেই বোর্ড অফ গভর্নরের চেয়ারম্যানের সাথে যোগাযোগ করার কথা বিবেচনা করতে পারেন। এই পদক্ষেপ নেওয়ার পরেও আপনি যদি সন্তুষ্ট না হন তাহলে আপনার স্থানীয় ইএলবি (ELB)স্থানীয় ইএলবি (ELB)-র সাথে যোগাযোগ করুন। যদিও এমন সম্ভাবনা খুবই কম তবুও, এরপরেও যদি বিষয়টির নিষ্পত্তি না হয় তাহলে আপনি ডিএআরএস(DARS)ডিএআরএস (DARS) এর সাথে যোগাযোগ করার কথা বিবেচনা করতে পারেন।

 

স্কুল মনে করে আমার শিশুর একটা সমস্যা আছে কিন্তু আমি এই বিষয়ে একমত নই। আমি কি করব?

আপনার প্রিন্সিপালের সাথে কথা বলা উচিত, যেহেতু কখনও কখনও ভুল বোঝাবুঝি হতে পারে। আপনার সন্তানের বিশেষ শিক্ষাগত চাহিদার বিষয়ে যে কোন আলোচনায় যতটা বেশি সম্ভব স্কুলের সাথে সহযোগিতা করা আপনার পক্ষে জরুরি। আপনি কোন সভার আগে স্কুলকে তাদের উদ্বেগগুলি লিখে রাখার জন্যে বললে সেটা আপনার পক্ষে সহায়ক হতে পারে এবং আপনি চাইলে আপনার সাথে কোন আত্মীয় বা বন্ধুকে নিয়ে যেতে পারেন।

 

প্রিন্সিপালের সাথে কথা বলার পরেও যদি আপনি অসম্মত হন তাহলে আপনি প্রথম বারেই বোর্ড অফ গভর্নরের চেয়ারম্যানের সাথে যোগাযোগ করার কথা বিবেচনা করতে পারেন। এই পদক্ষেপ নেওয়ার পরেও আপনি যদি সন্তুষ্ট না হন তাহলে আপনার স্থানীয় ইএলবি (ELB)-র সাথে যোগাযোগ করুন। যদিও এমন সম্ভাবনা খুবই কম তবুও, এরপরেও যদি বিষয়টির নিষ্পত্তি না হয় তাহলে আপনি ডিএআরএস(DARS)- এর সাথে যোগাযোগ করার কথা বিবেচনা করতে পারেন।

 

আমি এবং স্কুল উভয়েই সম্মত হয়েছি যে একটা উদ্বেগজনক সমস্যা আছে। এরপরে কি ঘটবে?

এই পরিস্থিতিতে বিশেষ শিক্ষাগত চাহিদার জন্যে দায়িত্বশীল শিক্ষককে আপনার সাথে এবং অন্যান্য শিক্ষকদের সাথে কথা বলতে হবে, এবং একটি শিক্ষা পরিকল্পনা তৈরি করতে হবে। এই পরিকল্পনাটি অর্জনীয় লক্ষ্যগুলি নির্ধারণ করবে এবং উন্নতি যাচাইয়ের জন্যে একটি পর্যালোচনার তারিখ স্থির করবে। স্কুল আপনাকে সন্তানের সাথে কাজ করা এবং বাড়িতে সাহায্য করার জন্যে বলতে পারে। আপনার সহায়তা ও উত্‍সাহ দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ।

 

স্কুল আপনার ডাক্তার বা স্কুলের ডাক্তারের সাথে আপনার শিশুর বিষয়ে কথা বলতে চাইতে পারে। এই পর্যায়ে করা সমস্ত কাজ প্রায়শই আপনার সন্তানকে ভাল উন্নতি করতে সাহায্য করবে। কিছু শিশুর অতিরিক্ত সহায়তা দরকার হতে পারে।

 

 

স্কুল বাইরের বিশেষজ্ঞদের সহায়তাও চাইতে পারে। তারা কোন বিশেষজ্ঞ শিক্ষক বা শিক্ষাগত মনস্তাত্ত্বিককে ডাকতে পারে। বিভিন্ন পেশাদার ব্যক্তিরা কিভাবে আপনার সন্তানকে সাহায্য করতে পারেন সে বিষয়ে আপনার স্কুল আপনাকে ব্যাখ্যা করতে পারবে। তাদের কাছে স্থানীয় সহায়তা পরিষেবার বিষয়েও তথ্য থাকতে পারে।

 

বিশেষ শিক্ষাগত চাহিদার জন্যে দায়িত্বপ্রাপ্ত শিক্ষক আপনার শিশুর বিশেষ চাহিদার বিষয়ে সংগৃহীত তথ্যগুলি বিবেচনা করবেন এবং অতিরিক্ত কি সহায়তা প্রয়োজন সে বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেবেন। আপনার সন্তানের শিক্ষক ও বাইরের বিশেষজ্ঞরা এরপরে একটি নতুন শিক্ষা পরিকল্পনা তৈরি করবেন। আপনার সন্তান কেমন অগ্রগতি করছে স্কুল তা যাচাই করবে এবং উন্নতি লিপিবদ্ধ করবে। আপনাকে অবহিত করা হবে এবং পর্যালোচনা সভায় উপস্থিত থাকার জন্যে আমন্ত্রণ জানানো হবে। আপনার সন্তান যদি প্রত্যাশা অনুযায়ী উন্নতি করছে না বলে মনে হয় তাহলে বোর্ডকে বিধিবদ্ধ মূল্যায়ন করার জন্য বলা হবে কিনা সে বিষয়ে প্রিন্সিপাল সিদ্ধান্ত নেবেন।

 

 

 

 

 

 

 

 

Please Rate This Page!